如果他是不斷地被鼓勵啊，不斷的被鼓勵，不斷的創造他一種喜悅的能量狀態話，他會跟他自己本自具足的高維能量不斷的連接。
不是要創造這麼一種環境，讓他本自具足的智慧能夠被呵護，同時創造不斷被喚醒的空間和環境啊。 我們每一個老師也需要被呵護。 一個老師心情好的時候，他教的學生教課的時候心情好，這個整個班級心情好。
如果一個老師心情糟的話，那他教課的時候心情糟，他整個班級心情，所以一切創造全是在當下，全是在當下我們自己內在對自己的關照啊。 所以，如果我們能明白這件事情。
不斷的告訴自己自己本質具足，不斷的能夠呵護自己當下的能量狀態的時候，那我們的未來啊，我們投影出未來的象啊，周圍的世界就是一個越來越美好的世界。
所以，如果把我們每一個人比喻成一個活性的生物電腦，高精密生物電腦的話。那麼我們每一個想法都是一個指令。
每一個想法都是一個指令，你置入什麼指令，這個電腦就會怎麼運作。 所以我們現在人越來越明白，軟件可比硬件厲害多了。
我們同樣的硬件，我們置入什麼樣的軟件啊才關鍵。
現，尤其是現在這世界。
所以我們現代人，你的身體狀態，這些東西是一個外在的東西，但你內在裝入一個什麼樣的軟件，你隨時給自己加載一個什麼樣的指令，太重要了。
所以我們今天這個課程啊，是在給大家置入一個讓我們內在可以不斷成長啊，不斷提升，我們的生命會不斷的充滿喜悅跟快樂啊、更自在的啊、更智慧的生命，置入這麼一個程序。
如果你能讓它自然的置入進去，而讓你它讓它在你的內在開始運行的時候啊，那我們生命的改觀就開始了。
啊，也就是說，我們開始在投影源裡面去駕馭生命啊。
啊，我這個手我投影在這個直這個屏幕上的時候，我從大拇指到小拇指，在這個象上，它的路徑是明確的。
我走向大拇指的呃，小大拇指走向小拇指的時候，他先經過了食指中指。 然後經歷了無名指，最後到小指，也就是當我從三維空間我看這個象的時候，這個過程我全知道了。
我們在出生下來的時候，我們在三維空間的象就注定了，所以有緣有些人就能夠看到我們在未來不同時期，面對的事物啊。 這就所謂那些預測要算命所說的事。
那是他能從第四位去看，當他能從第四維看到的時候，彷彿一切是注定的，但是大家看一下，我這一轉這個象就變了，這個轉叫什麼，叫轉念、這叫心法。
我們講所有的修煉最後必歸於心法，也就是你的內在投影員源會不會調整？
你內在投影源一調整，你的命運就會改變。
所以為什麼修行人的命根本算不出來，了凡四訓講的是這個故事啊。他一開始別人把他看到了，看到他這一輩子走過的路將是什麼樣了，結果因為他修煉修行，他的生命轉化了。
所以一個不修行的人，他今生今世，所有事情其實是可以注定的，那到到最終的結果是他白來了啊，當一個修煉的人啊，他的生命啊，是可以被自己的內在所調製轉化的啊。 所以說，我們剛才說在當下此時此刻，我們置入什麼樣的指令，讓我們的能量狀態處於一種什麼狀態，是非常重要的。
他是仰角生命就在向光明的方向走，這是明德的方向。
他是俯角他就往黑暗的方向，就是地獄的方向走。
所以啊，教育工作者要知道自己承擔的責任，不是自己不僅僅是自己，還有學生們，還有這些下一代。
如果我們的民族的教育都本著這樣的精神，讓我們的孩子們啊，不斷的開啟內在的智慧，不斷向生命仰角的方向系統，智慧仰角的方向去走。 那我們這我們這個民族整個在進化到一個更高維度來駕馭這個三維空間的一切，甚至我們可以帶領整個世界。因為這個世界的時空關係剛剛轉化，從以三維認知主導的空間能量狀態轉向高維空間能量主導的能量狀態了。
這件事情轉折點已經過了，所以我們人類的整體的進化已經啟動了。那在這個啟動下，也就是我們人類正在以高維，以高維駕馭低為成為我們現代人類的主流。
在這之前，不是在這之前，我們是以物質導向為主導的，所以我們整個，我們知道在前幾年大家還在拼命的想發展，拼命的追求物質上的豐富。
這幾年我們看看明白的人，開始追求心靈的成長，追求自己內在的智慧，而我們這一屆領導人自二零一二年十二月十八號正式上任。從那一個時刻開始，我們發現我們國家的整個國色有巨大的變化，我們原來是抓GDP，以GDP來引領，那是以發展引領我們現在不是了。
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